工程技术学院“1689”文明班级建设——18级数字媒体1班
学校是学生放飞梦想，自由翱翔的蔚蓝天空，作为学校的重要组成部分，班级环境更是学生成长和发展的重要土壤。
为促进学校校园文化建设，营造班级文化氛围，强化环境育人，促进班级管理，我们开展了班级文化建设活动。
在选购中，努力营造良好的文化班级的氛围，我们创建方面花了一些的精力和时间，整个过程，我们都能积极参与到这个活动中来，大家一起商讨应购买哪一些物品，应该要用到那些东西，应该怎么布置，大家互相说说自己的想法，以此来互相配合，以至于有效率的购买到合适的装饰品。
在活动中，我们全班一起齐心协力共同参与，同学们一起，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻动手做，做好一样就贴上墙，接着再做下一个，我们收获是快乐的，满足的，我们在忙碌中收获快乐。大家一起说说笑笑，非常有趣，也许对于我们来说，我们并不是在布置教室，而是在布置一个家，一个安全港湾，温馨有爱的家。独具匠心的班级布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会，充分体现我们大家的审美情趣和艺术才华，彰显平等，宽容，激励，催人奋进的班级文化，我们用心巧妙构思，精心布置，营造出和谐温馨的教室，教室的每一个角落都充满着我们的无限用心和创意。
在布置的过程中，我们有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力，也有取得成绩后的幸喜和快乐，这些在我们完成后都显得不算什么，这些都是值得的。
独特的教室布置不但增加我们的集体荣誉感，美化了育人环境，成了校园一道亮丽的风景线。
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